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通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數據，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術機構的能力提升是一種有效推進。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。網絡遠程計量校準是以當前傳統(tǒng)的現(xiàn)場計量校準為依托，再利用現(xiàn)代通信技術、大數據計算及網絡可視技術為工具進行現(xiàn)場輔助校準。
高技術產品的生產復雜性增加、制造難度增大，所以對生產設備的計量校準要求也隨之提高。先確定計量器具的檢定、校準的要求。非強制檢定計量器具的檢定方式，由企業(yè)根據生產和科研的需要，可以自行決定在本單位校準或者送其他計量檢定機構檢定、測試、校準。由于校準機構同樣屬于實驗室，同樣受到CNAS認可規(guī)則的約束，校準機構不會冒風險出具不符合認可規(guī)則的校準報告。
網絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領域，計量人在與時俱進的同時，通過自己的智慧把互聯(lián)網與傳統(tǒng)計量校準技術地融合。在認證審核過程中，一些審核員經常向受審核方提出偏離標準的要求，其中一個明顯的表現(xiàn)就是不能將校準和檢定的概念加以區(qū)分。第三方校準機構，是指獨立的非的第三方的校準服務機構。區(qū)別于第三方檢測機構，通過CNAS校準實驗室認可的第三方機構。
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