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第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種，一種是校準實(shí)驗室，出具的是《校準證書(shū)》，證書(shū)上所蓋的是“校準章”。遠程計量校準的實(shí)現，不但可以擴展上級計量技術(shù)機構甚至國家計量院的檢測/校準能力，同時(shí)還能提升基層計量技術(shù)機構的檢測準確度和能力水平。對于儀器設備生產(chǎn)廠(chǎng)家和單位來(lái)說(shuō)，一家、的第三方校準機構是儀器校準工作的。

選擇符合要求的第三方檢定機構。把儀器廠(chǎng)家的校準要求發(fā)給第三方校準機構，讓第三方校準機構確認是否具備校準能力。第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種，一種是校準實(shí)驗室，出具的是《校準證書(shū)》，證書(shū)上所蓋的是“校準章”。然而部分傳統的計量標準裝置龐大不易搬動(dòng)，或者屬于在線(xiàn)校準無(wú)法搬動(dòng)，更有部分屬于精密設備禁止搬動(dòng)，所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。

對于校準證書(shū)是否被審核員認可，那要看定義的校準要求是否符合檢測標準/方法的定義，及校準參數的結果是否滿(mǎn)足檢測標準/方法中定義的規格。第三方校準機構資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實(shí)驗室有兩種，一種是校準實(shí)驗室，出具的是《校準證書(shū)》，證書(shū)上所蓋的是“校準章”。通過(guò)遠程計量校準不但可以對下級單位進(jìn)行計量器具校準得到準確數據，還可以掌握校準過(guò)程中的每個(gè)動(dòng)作和步驟，對校準過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題可以及時(shí)糾正、指導，對被校計量技術(shù)機構的能力提升是一種有效推進(jìn)。